Liebe Eltern,

wie Sie schon wissen, erarbeiten wir zurzeit für unsere Kindertagesstätte ein neues Konzept. Dieses haben wir in seiner Grundstruktur am 14.07.2009 hier in der Kindertagesstätte im Rahmen eines Elternworkshops vorgestellt.

Für diese Konzeption haben wir uns seit Januar 2009 Herr Prof. Meyer als Unterstützung geholt und intensiv zusammen gearbeitet, um für unsere Kindertagesstätte ein Profil zu erstellen. Ein Profil das mit den Grundwerten der Arbeiterwohlfahrt übereinstimmt:

• Solidarität
• Gerechtigkeit
• Gleichheit
• Toleranz
• Freiheit

Es wird in unserer Kindertagesstätte einige Veränderungen geben, die wir Ihnen mit diesem Schreiben kurz mitteilen möchten.

Grundsätzlich wird zukünftig die Gruppe der zentrale Schwerpunkt für unsere Arbeit sein, das heißt auch, dass wir zukünftig mit den Kindern gemeinsam in der Gruppe frühstücken werden.

Wir haben uns entschieden, uns in Halbjahresschritten jeweils einem Thema zu widmen, immer an den Bedürfnissen der jeweiligen Gruppe orientiert, das heißt nicht alle Gruppen haben zur gleichen Zeit das selbe Thema, aber alle haben eine neue Wochen- und Tagesstruktur…

… die wir Ihnen jetzt vorstellen wollen:

1. Thementage :

Diese Tage werden von den Erzieherinnen bestimmt, geplant und durchgeführt!

2 Tage in der Woche werden die Kinder in der Gruppe nach ihrem Entwicklungsstand in drei Differenzierungen aufgeteilt:

1. Gruppe     ?     Klein
2. Gruppe     ?     Mittel
3. Gruppe     ?     Groß

In dieser Differenzierung arbeiten die Kinder mit verschiedenen Angeboten und Aufgaben zu einem Thema ihrem Entwicklungsstand entsprechend.

Nach der gemeinsamen Aktion gibt es dann noch Möglichkeiten zum Freispiel oder freie Angebote zu wählen.

2. Kindertage

Kindertage sind kinderbestimmte Tage!

2 Tage in der Woche bestimmen die Kinder was sie mit und in ihrer Gruppe machen wollen. Im Abschlusskreis des Vortages werden in der Gruppe Ideen gesammelt und demokratisch abgestimmt. Die Mehrheit entscheidet!

Hier sollen demokratische Prozesse und Gruppendynamik ihren Platz haben. Das Recht zur Meinungsfreiheit, Rücksichtnahme und Teamgeist werden dabei erfahren.

Nach der gemeinsamen Aktion gibt es dann noch Möglichkeiten zum Freispiel oder freie Angebote zu wählen.

Die Kinder entscheiden und die Erzieherinnen müssen sich darauf einlassen, begleiten und unterstützen.

3. Projekttag

z.B.

Die Gruppe überlegt, wohin sie an ihrem Projekttag gehen und  welche Exkursionen sie machen will.

Das kann zu den Thementagen passen oder auch Ideen von den Kindern aufgreifen.

Wichtig ist, dass die Erzieherinnen und die Kinder gemeinsam entscheiden, was sie machen und wohin sie gehen wollen.

Der Projekttag ist für alle Gruppen der Freitag!

Immer am letzten Freitag im Monat gibt es einen gruppenübergreifenden Projekttag.

Hier werden die Kinder in altershomogene Gruppen wie folgt aufgeteilt:

• 3 jährige Kinder ? Kennen lernen von Gruppe und Haus
• 4 jährige Kinder ? Musik
• 5 jährige Kinder ? Sprache
• 6 jährige Kinder ? Wackelzahnprogramm

und wechseln jeweils mit ihrem Geburtstag in die nächste Gruppe.

Die Kinder erleben, wie sie im Kindergarten wachsen und bekommen Anreize ihrem Alter entsprechend.

Nach dem Frühstück treffen sich die Kinder mit den jeweiligen Erzieherinnen und machen ihrem Alter entsprechende Angebote!

Weiterhin wird es die Highlights für die zukünftigen Schulanfänger geben, es werden alle Kinder mitmachen, die in der Schule angemeldet sind, Pflicht – und Antragskinder.

Kinder, die letztendlich nicht in die Schule gehen, machen die Angebote eventuell zweimal mit.

Wie schon Eingangs gesagt, werden wir wieder mehr Gewicht der Gruppe geben und viel gemeinsame Zeit verbringen!

Dafür haben wir die Tagesstruktur angepasst und verändert:

Der Morgenkreis ist uns für den gemeinsamen Beginn des Tages sehr wichtig.
Bitte stören Sie Ihn nicht. Wenn Sie zu spät kommen, warten Sie bitte vor der Gruppentür.

Tagesstätteneltern teilen uns bitte montags mit, wann sie ihr Kind an den Folgetagen abholen, damit wir die Kinder in die jeweiligen Nachmittagsgruppen einteilen können.

Feste Abholzeiten erleichtern uns die Planung für Angebote am Nachmittag. Die Kinder können so die Angebote optimal wahrnehmen und werden nicht aus der Situation herausgerissen.

Wir werden ab September bis zum Ende des Jahres mit der Erprobungsphase dieser Konzeption beginnen und anschließend auswerten.

Falls Sie noch Fragen haben, werden wir sie Ihnen gerne beantworten.

Ihr Team der Villa Kunterbunt